Уровень образования, предоставляемый Учреждением – дошкольное образование.
Форма обучения – очная.
Нормативный срок обучения – 5 лет (учреждение обеспечивает воспитание и обучение детей от 2 лет до 7 лет). Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования, присмотра и ухода за воспитанниками с момента начала образовательных отношений до момента их прекращения.
Обучение и воспитание в образовательном учреждении осуществляется на русском языке.
Дошкольные образовательные учреждения не подлежат государственной аккредитации.
В учреждении функционирует 20 групп, из них 2группы комбинированной направленности.
Общая численность обучающихся по реализуемым образовательным программам - 396.Обучение осуществляется за счет ассигнований областных средств, присмотр и уход за счет средств местного бюджета и по договорам об образовании за счет средств физических лиц.
Педагогический коллектив реализует основную образовательную программу дошкольного образования МАДОУ № 50 (далее - ООП ДО) г. Томска, разработанную в соответствии с ФГОС ДО и учётом Примерной основной образовательной программы дошкольного образования на основе комплексной программы «От рождения до школы» (под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой). Содержание коррекционной работы представлено с учётом Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет (автор - Н. В. Нищева).
Дополнительно в детском саду реализуются:
- «Будь здоров, как Максим Орлов». Программа дошкольного образования по формированию культуры здорового образа жизни и патриотическому воспитанию детей подготовительной группы (автор программы: Аристова Ю. В.) в рамках части ООП ДО, формируемой участниками образовательных отношений.
- «Я иду в музей». Программа по музейной педагогике (авторы-составители Л.Ч. Ким, Л.В. Жданова-Бембель) с детьми подготовительных к школе групп в рамках части ООП ДО, формируемой участниками образовательных отношений.
- «Чудеса из теста» (тестопластика). Дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности для детей дошкольного возраста (4 – 7 лет), срок освоения – 3 учебных года (составитель: Шмойлова С.Г, педагог дополнительного образования). Реализуется за рамками ООП ДО с детьми средних, старших и подготовительных к школе групп.
-
«Хореография для дошкольников». Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста (4,5 – 7 лет), срок освоения – 2 учебных года (составитель: Брушко А.Н.., педагог дополнительного образования). Реализуется за рамками ООП ДО с детьми старших и подготовительных к школе групп.
- "Робототехника" Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности для детей дошкольного возраста (6-7), срок освоения программы 1 год (составитель Нестеренко Г.А., воспитатель) Реализуется в рамках нацпроекта "Успех каждого ребенка".
ООП ДО включает в себя совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития (далее — образовательные области) — социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию.
ДОУ создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
Образовательная деятельность направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности.
Образовательная деятельность осуществляется на протяжении всего времени нахождения ребенка в дошкольной организации и реализуется на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных видах деятельности (общении, игре, познавательно-исследовательской деятельности – как основных механизмах развития ребёнка):
- образовательной деятельности в режимных моментах;
- организованной образовательной деятельности;
- самостоятельной деятельности детей.
Организация конкурсов, смотров, тематических выставок
